广西第一工业学校

广西第一工业学校在2022年，进入职业院校内部质量保证体系诊断与改进复核名单，并处于星级学校评估阶段。在诊改工作推进前，学校尚未采购平台做管理信息化平的支撑，体系的建立、监督管理工作手段需要花费大量的人力，且难以实现实事追踪、统计，导致诊改工作推进缓慢。

解决方案

建立以诊改为中心的校园信息化管理手段，落实规划任务，完善质量目标和标准在学校、专业、课程、教师、学生等不同层面建立完整且相对独立的自我质量保证机制，通过实时过程监控、发布预警、随时进行诊断、反馈、改进和提高，在质量管理过程信息化的基础上，实现年度绩效考核动态排名，绩效考核透明化、实时化。解决学校教务管理问题，狠抓质量建设，保障教学质量提升。

方案价值

工作目标体系信息化： 从目标的逻辑起点通过信息化的手段一一对应到具体落实的部门、时间节点以及责任人，保障各项工作落地实施，有效推动诊改工作深入开展。 工作标准制度化： 制定好的标准通过信息化手段与部门、个人的年终考核相互挂钩，建立科学、严谨的内部质量标准体系，明确工作的风险控制点，让工作有标准、业绩可量化。


关键词

打造内部质量内生驱动力