广西机电工程学校

连续两次获得五星学校认定,是职业院校数字校园建设实验校,在校师生约1万人,是第一批职业教育信息化标杆学校创建单位。学校之前的各种业务系统不相互衔接,教务、学工等系统老旧,且受到疫情影响,学校的线上课程开展受到影响。此外,学校承接了第一批职业教育信息化标杆学校创建单位创建任务,同时进入第二此诊改复核名单。

解决方案

学校通过多渠道筹措数字化校园建设经费,建设一个“互联网+教育”大平台,建立了学校大数据中心,重点进行了信息化环境、教学诊改数据平台、业务管理系统、教学资源库等方面创新探索和建设,支撑教育管理和教育教学,推动全校师生从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变。

方案价值

通过整体智慧校园顶层设计与建设,实现全校业务系统数据共享。学校以课堂为中心,全面实行信息化教学,以课堂数据为抓手,驱动校园管理业务系统的发展、规范数据标准建立的行为。

关键词

智慧校园2.0、数据共享、以教学业务作为内部质量建设抓手